​学前教育专业简介

　　学前教育专业是我校优势特色专业，具有多年的办学历史，2014年开始设置普通本科学前教育专业，面向全国招生。

　　本专业拥有一支素质优良、富有教育教学经验的教师队伍。现有专任教师14名，其中教授2人、副教授4人，博士1人，硕士以上研究生10人，双师型教师7人。江西省学科带头人1人、江西省大学生心理健康教育优秀工作者1人，校级中青年骨干教师1人，多次获全国、省微课大赛一等奖、二等奖。我院开发的《教育学精讲》《幼儿陶艺》等被评为江西省精品在线课程。

　　经过多年的建设，建有学前教育技能实训室15间，其中学前教育专业拥有蒙特梭利及益智游戏综合室、育婴保健室、感觉统合室、奥尔夫教室、儿童陶艺室、沙盘游戏实训室、绘本绘画创作室、学前玩教具开发制作室、智能数码钢琴实训室、手工制作实训室、美术绘画实训室。实训中心教学设施、实训场所设备完整，使用率高，100%对学生开放。此外建有校外教学实践基地11个，为学生实践教学提供了有力保障。

　　本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握学前教育的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的职业认同感和心理适应能力，具有学前教育活动的组织、设计、指导与管理能力，具有良好的沟通能力和合作意识，能在幼儿园、保育机构、教育行政部门以及其他相关机构从事保育教学及科学研究工作的高素质应用型人才。

　　本专业主要课程有：学前教育学、学前教育研究方法、幼儿游戏与指导、学前特殊儿童教育、幼儿园课程与教学论、学前儿童语言教育、学前儿童科学教育、学前儿童社会教育等。

小学教育专业简介

　　教育学院小学教育专业从2015年开始招收本科学生。小学教育专业师德师风正，治学严谨，为景德镇地区的小学教育事业培养了大量人才。

　　本专业现有在职专任教师19人，其中教授1人，副教授4人。教师中具有硕士学位的有8人。

　　经过多年的建设，建有教师教育通用技能实训室16间。其中智慧书法实验室、传统书法实验室、微格教室、精品录播实验室、远程教育及管理中心、教育教法创新室、心理健康实训室、班级管理技能实训室、综合艺术实训室。实训中心教学设施、实训场所设备完整，使用率高，100%对学生开放。此外建有校外教学实践基地9个，为学生实践教学提供了有力保障。

　　本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有高尚的师德修养、良好的科学与人文素养，掌握小学教育的基本理论、基本知识与基本技能，具有较强的职业认同感和心理适应能力，具有先进教育理念，具备小学学科教学能力、班级管理能力与专业自主发展能力，能够在小学、教育培训机构、社区教育机构从事教育教学与管理工作的高素质应用型人才。

　　本专业主要课程有：小学心理学、小学班级管理、教学测量与评价、小学综合实践活动设计、小学语文课程与教学论、小学数学课程与教学论、小学英语课程与教学论、教育研究方法。

音乐学专业简介

　　景德镇学院音乐专业办学历史悠久，为景德镇地方输送了大批优秀的中小学音乐教师，是景德镇地区音乐工作者的摇篮。2018年开始第一届音乐学（师范类）本科招生。

　　音乐学专业现有专任教师10人，教授1人，副教授4人，硕士研究生5人，省级骨干教师1人、校级骨干教师2人。近年来有国家级创新项目1项，省级课题12项，市级项目10余项，主编音乐类教材10余部。由我院老师研发的“瓷马林巴”、“瓷拍筒”、“瓷风帆”三件新型瓷乐器获得了国家知识产权局颁发的实用新型专利和发明专利称号，并且于芳、汪荣发老师分获“景德镇民间瓷乐艺术”代表性传承人、“景德镇陶瓷乐器制作技艺”代表性传承人。我校《音乐》被评为江西省精品资源共享课程，《瓷乐》被评为江西省精品在线课程。

　　经过多年的建设，建有音乐技能实训室134间。本专业建有音乐教室、钢琴房、舞蹈房、瓷乐实训室、合唱教室、铜管乐教室、弦乐教室、民乐教室、录音棚。实训中心教学设施、实训场所设备完整，使用率高，100%面向全校学生开放。此外建有校外教学实践基地6个，为学生实践教学提供了有力保障。

　　本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，掌握音乐教育基础理论、基础知识、基本技能，具有创新精神、实践能力和一定教育教学研究能力，能够在中小学及其他艺术教育机构从事音乐教育教学、文艺活动组织等工作的高素质应用型人才。

　　本专业主要课程有：钢琴基础、声乐基础、形体与舞蹈、合唱与指挥、基础和声、钢琴即兴伴奏、曲式分析、歌曲写作与分析等。